Design Thinking – Plataforma de Gestão de Projetos Acadêmicos¶

1. Capa¶

Contexto do Projeto: Necessidade de organizar, acompanhar e avaliar projetos acadêmicos em parceria com empresas, professores e coordenação.
Objetivo: Facilitar o cadastro, seleção, acompanhamento e histórico de projetos acadêmicos, promovendo transparência e eficiência.
Público-Alvo: Professores, empresas parceiras, coordenação acadêmica e grupos de alunos.
Escopo: Cadastro e gestão de projetos, empresas, coordenação, professores, grupos; processo de seleção; acompanhamento; histórico (Hall of Fame).

Pesquisa: Entrevistas com professores, coordenadores, empresas e alunos para entender necessidades e dificuldades no processo atual.
Insights:
- Dificuldade em acompanhar o status dos projetos.
- Falta de transparência no processo de seleção.
- Necessidade de histórico de projetos de destaque.
Personas:
- Professor que deseja adotar projetos.
- Coordenador responsável pela aprovação.
- Empresa parceira que propõe projetos.
- Aluno que participa de grupos.

Problema Central: Como podemos tornar o processo de gestão de projetos acadêmicos mais transparente, eficiente e acessível para todos os envolvidos?
POV: Professores e empresas precisam de um sistema simples para cadastrar e acompanhar projetos, enquanto a coordenação precisa de ferramentas para seleção e aprovação.

Brainstorming:
- Portal único para cadastro de projetos, empresas, coordenação, professores e grupos.
- Workflow visual para o processo de seleção (Recebido, Em avaliação, Pendência, Aprovado).
- Dashboard para acompanhamento dos projetos e Hall of Fame.
Seleção de Ideias: Foco em automação do fluxo de seleção e visualização clara do status dos projetos.
Ideias Selecionadas:
- Cadastro centralizado.
- Processo de seleção com etapas visíveis.
- Listas de projetos aprovados e por professor.
- Acompanhamento e histórico.

Descrição do Protótipo: Protótipo digital navegável com telas de cadastro, seleção, acompanhamento e Hall of Fame.
Materiais Utilizados: Figma/Adobe XD/Draw.io.
Testes Realizados: Testes de usabilidade com professores e coordenadores.

Feedback dos Usuários: Usuários acharam o fluxo de seleção mais claro e gostaram do histórico de projetos.
Ajustes Realizados: Melhorias na navegação e filtros de busca.
Resultados Finais: Solução validada para facilitar o gerenciamento de projetos acadêmicos.

Resultados Obtidos: Processo de gestão mais transparente, fácil acompanhamento e histórico de projetos destacados.
Próximos Passos: Implementação do sistema, integração com sistemas acadêmicos existentes.
Aprendizados: Importância de envolver todos os perfis de usuários no processo de design.